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【聚焦二十大‖政協(xié)委員學(xué)報(bào)告 話心聲 談感悟】
宜昌市政協(xié)委員熱議黨的二十大報(bào)告

2022-10-28 16:27:35  

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?探索社會(huì)治理模式，暢通為民服務(wù)渠道，建設(shè)社會(huì)治理共同體

黨的二十大報(bào)告中指出：要完善社會(huì)治理體系，健全共建共治共享的社會(huì)治理制度，提升社會(huì)治理效能，暢通和規(guī)范群眾訴求表達(dá)、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障通道，建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會(huì)治理共同體。

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，把增進(jìn)民生福祉作為堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，著眼于國(guó)家長(zhǎng)治久安、人民安居樂業(yè)，著力打造共建共治共享的社會(huì)治理格局，推動(dòng)我國(guó)社會(huì)建設(shè)全面加強(qiáng)，社會(huì)治理社會(huì)化、法治化、智能化、專業(yè)化水平大幅度提升，發(fā)展了人民安居樂業(yè)、社會(huì)安定有序的良好局面，續(xù)寫了社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定奇跡。

立足崗位實(shí)際，作為靠近群眾的第一線，是最接近群眾，最能傾聽群眾呼聲，最能感知群眾訴求的村干部，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，肩負(fù)著群眾的期盼和信賴，代表著黨在群眾中的形象，這要求我們以共同締造理念縱深推進(jìn)筑堡工程，腳踏實(shí)地，積極響應(yīng)群眾訴求，完善服務(wù)群眾機(jī)制。要積極探索鄉(xiāng)村治理模式，以黨建為引領(lǐng)，結(jié)合村情，挖掘自身優(yōu)勢(shì)資源，發(fā)動(dòng)群眾力量，完善村規(guī)民約等制度建設(shè)，積極探索行之有效的社會(huì)治理模式。要持續(xù)暢通為民服務(wù)渠道，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，筑牢為民服務(wù)的組織基礎(chǔ)，把服務(wù)體系縱向到底、橫向到邊不斷延伸，暢通群眾訴求表達(dá)渠道，及時(shí)化解矛盾，打通為民服務(wù)的“最后100米”。建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會(huì)治理共同體，創(chuàng)造幸福生活。

（宜昌市政協(xié)委員、宜都市尾筆村黨委書記、村委會(huì)主任 黃攀虹）

?用二十大精神動(dòng)力，助推農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈高質(zhì)量發(fā)展

習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)“全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，堅(jiān)持城鄉(xiāng)融合發(fā)展，暢通城鄉(xiāng)要素流動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興。”這是總書記十八大以來對(duì)“三農(nóng)”問題的再次系統(tǒng)闡述，是對(duì)農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈組建的理論基礎(chǔ)，是對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的縱深要求。作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，鄉(xiāng)村振興的驅(qū)動(dòng)器，生態(tài)文明的參與者，對(duì)我們提出了更高的要求，那么我們?nèi)绾尉毢棉r(nóng)字經(jīng)，打好組合拳？

把好風(fēng)帆駛好船。通過深度掌握二十大精神綱領(lǐng)，苦練管理企業(yè)的本領(lǐng)，帶好企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化抗風(fēng)險(xiǎn)能力，積極應(yīng)對(duì)世界格局大變化所帶來的各種不確定因素，矢志不渝的緊隨國(guó)家涉農(nóng)政策，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

產(chǎn)好精品出好拳。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)就是要心系農(nóng)村、心想農(nóng)民，只有具有充裕的情懷，才能把農(nóng)民的產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為精品，只有手握精品才能在紛繁復(fù)雜的大環(huán)境下多條腿走路，立于不敗，也只有強(qiáng)大的平臺(tái)加精品，我們也才能有能力帶領(lǐng)最基層的農(nóng)民走向中國(guó)式現(xiàn)代化的中華民族偉大復(fù)興。

做好產(chǎn)業(yè)畫好圓。按照二十大的思路，農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展的核心不是單個(gè)企業(yè)的發(fā)展，而是農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展；鏈條有多大、前途有多遠(yuǎn)，取決于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)融合的深度和廣度，公司+基地+農(nóng)民已是過去式，互聯(lián)網(wǎng)+也已無法推動(dòng)全產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展，我認(rèn)為二十大已給出方向，那就是在人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略支撐下，完善科技創(chuàng)新體系，加大創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，從而助推農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化向中國(guó)式農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化縱深推進(jìn)，由傳統(tǒng)初級(jí)加工向大數(shù)據(jù)體系支撐下的鄉(xiāng)村振興實(shí)踐者、農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈引領(lǐng)者、農(nóng)民就業(yè)增收帶動(dòng)者、優(yōu)勢(shì)品種傳承者和新品種示范者快速邁進(jìn)，深度推進(jìn)農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈融合發(fā)展，畫出最大同心圓。

（宜昌市政協(xié)委員、天同食品（宜昌）有限公司總經(jīng)理 李金榮）

?干好職業(yè)教育工作的責(zé)任更重了 信心更足了

黨的二十大報(bào)告將“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”單列一個(gè)板塊，并深刻指出：教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。報(bào)告提出教育、科技、人才“三位一體”發(fā)展的理念，以深邃的戰(zhàn)略眼光和宏大的全局視野明確了教育在新時(shí)代、新征程中的新定位，教育的目標(biāo)更明確、任務(wù)更艱巨、責(zé)任更重大。作為教育工作者，我們深感使命光榮、責(zé)任重大，同時(shí)也深受鼓舞、倍感壓力。

當(dāng)前，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹落實(shí)黨的二十大精神，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到大會(huì)精神上來，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，加快建設(shè)宜昌特色高質(zhì)量教育體系。結(jié)合宜昌職業(yè)教育發(fā)展實(shí)際和宜昌發(fā)展戰(zhàn)略需要，我們將組織全市職業(yè)院校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神，以融通融合貫通為抓手，樹立大職業(yè)教育觀念，奮力推動(dòng)我市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，為湖北建設(shè)全國(guó)構(gòu)建新發(fā)展格局先行區(qū)貢獻(xiàn)宜昌職教力量，為宜昌建設(shè)長(zhǎng)江大保護(hù)典范城市提供有力人才支撐。

一是加快完善職業(yè)學(xué)校體系。高質(zhì)量教育體系的重要特征之一是適應(yīng)性，即從教育規(guī)模和質(zhì)量看，必須更好適應(yīng)和滿足高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。當(dāng)前，我們應(yīng)積極爭(zhēng)取發(fā)展職業(yè)本科教育，大力推進(jìn)高職教育擴(kuò)規(guī)挖潛，堅(jiān)持高中階段教育普職協(xié)調(diào)發(fā)展，努力擴(kuò)大中高職貫通培養(yǎng)規(guī)模。以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，以系統(tǒng)培養(yǎng)人才為主線，以專業(yè)為紐帶，大力推動(dòng)區(qū)域內(nèi)中、高職院校有效貫通、深度銜接，探索建立中、高職一體化校企雙元育人機(jī)制，大幅提升職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。

二是健全產(chǎn)教融合機(jī)制。緊盯產(chǎn)業(yè)鏈條和技術(shù)前沿，緊盯社會(huì)急需和市場(chǎng)信號(hào)，堅(jiān)持把宜昌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技術(shù)技能人才需求作為發(fā)展宜昌職業(yè)教育的邏輯起點(diǎn)，奮力推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振。建立專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，努力把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上。大力加強(qiáng)行業(yè)性職教集團(tuán)（聯(lián)盟）建設(shè)，不斷健全完善政校行企協(xié)同育人機(jī)制。全面推行人才定制培養(yǎng)模式，服務(wù)宜昌勞動(dòng)力人口戰(zhàn)略。

三是優(yōu)化職教發(fā)展環(huán)境。習(xí)近平總書記在參加黨的二十大廣西代表團(tuán)討論時(shí)指出：“不能瞧不起產(chǎn)業(yè)工人。我們建設(shè)現(xiàn)代化，就要抓制造業(yè)，搞實(shí)體經(jīng)濟(jì)。一定要轉(zhuǎn)變觀念，大力培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)工人。”我們將積極推動(dòng)職業(yè)院校畢業(yè)生在就業(yè)、參加機(jī)關(guān)事業(yè)單位招聘等方面與普通院校畢業(yè)生享受同等待遇。辦好宜昌職業(yè)教育宣傳月活動(dòng)，大力宣傳展示宜昌能工巧匠和一線技術(shù)技能人才的事跡和形象，培育和傳承好工匠精神，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。

（宜昌市政協(xié)委員 教育局黨組成員、副局長(zhǎng) 石希峰）