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2012年度省政協機關干部學習體會文章匯編之十五

2014-09-24 13:58:49  

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參加全國政協第88期干部培訓班學習總結

姜 軍

    2012年9月18日至28日，按照組織安排，我有幸與熊維明副秘書長一起參加了全國政協在青島組織的第88期干部培訓班的學習。學習結束后，因忙于籌備召開“人民政協參政議政實踐與創新”理論研討會和省政協十屆三十一次常委會會議，現在才來得及總結回顧培訓班的學習、生活，雖然已經一個多月過去了，但培訓班的學習生活仍然一幕幕在腦海浮現，難以忘懷，現簡要匯報如下:

    一、培訓班的基本情況
    這次培訓班在青島市黃島區舉辦，學員主要是來自全國各地的省市縣各級秘書長、副秘書長。我省共11人參加。除了熊維民副秘書長和我二人外，還有武漢市新洲區政協副主席雷曉康、辦公室副主任周勝旺，武昌區政協港澳外事委員會主任張藝兵、宜昌市政協秘書長尚葵、黃岡市政協秘書長吳佑元、嘉魚縣政協主席葛婷、孝感市政協副秘書長陸學明、襄陽市政協副秘書長陳紹華、仙桃市政協秘書長高桂芳等九位同志。熊維民副秘書長擔任湖北學員的領隊，我擔任聯絡員為大家服務。
    1、出發前為大家搞好組織聯絡工作。在培訓班開始前，按照熊秘書長的要求，我配合人事處調研員張希望同志認真做好有關聯絡工作。了解我省學員出發的時間、航班，是否愿意在武漢會合等情況，為大家提供訂票等服務。
    2、帶上工作任務，邊培訓，邊完成文稿寫作。9、10兩個月，綜合處人手很緊，工作特別繁忙，我這次又面臨培訓任務，只好努力做到“兩手抓、兩不誤”。當時，最緊急的工作，就是籌備10月19日召開“人民政協參政議政實踐與創新”理論研討會”，共有71篇論文需要熊秘書長和我審稿。我們協商決定將稿子帶到青島去審，白天上課，晚上審稿。就這樣，在青島學習期間，自習和晚上的時間，我與熊秘書長都在改稿子中度過。

    3、認真學習，并協助做好我省學員學習、活動組織工作。這次學習日程安排比較適中，有報告、有參觀、留有一定的自學時間。邀請的授課老師，均是比較知名的專家、學者。比如，羅援將軍講授中日“釣魚島”爭端的由來和對策，讓我們十分解渴，我進一步了解了，不但釣魚島是中國的，而且沖繩就是琉球，現在那里還有70%的人說福建話，沖繩也是日本霸占的。對于日本，我們還可以打支持琉球獨立牌，不能老是讓美日等國牽著我們的鼻子走。全國人大財經委員會副主任賀鏗講了他對下半年經濟發展的“非主流看法”，讓我陷入對2008年世界金融危機中國“4萬億”投資舉措的深入思考。雖說，大規模的投資對于挽救世界經濟和提振我國經濟功勞甚莫大焉，但大量的重復建設、物價的快速上漲、就業難題的破解、粗放型的經濟增長方式等問題讓我們處于“兩難”境地，“經濟滯脹”難題，如一只攔路虎，必須要采取有效措施來應對。比如，賀鏗提出，可以嘗試供給經濟學派的理論來治理。
    4、以學習和活動為載體，使我省學員凝聚成一個團結的集體。在這次培訓過程中，我注重發揮聯絡員作用，努力讓我省學員有一種團體意識。一是在課堂聽報告、小組討論時以及在自助餐廳就餐時，熊秘書長和我都盡量招呼大家坐在一起，使大家盡可能有機會多交流。二是在培訓班組織大家外出參觀考察時，我們湖北學員都走在一塊兒，邊看邊議，我為大家照相，有時留意不讓學員掉隊。三是幫助大家收齊有關學習記錄和表格，一起上交組長簽字，為資料不齊的學員，找培訓班領導協商增加學習資料。總之，通過多服務，多做事，讓我省學員有一種歸屬感、一種向心力。

    二、學習收獲
    這次學習，雖然時間短，但我也取得了不少收獲。主要是：把握難得機遇，獲得一次難忘的學習生活體驗；開闊了視野，見識了全國政協培訓班的辦班模式和辦法；見到了羅援將軍和賀鏗主任等專家，聆聽教誨，并面對面交流，此生難忘；認識和熟悉了一批政協系統的同志和朋友，并結下友誼，尤其是省內的九位學員，我們交流很多，很受啟發。

    三、幾點體會
    1、更加熱愛省政協，更加珍惜現有的工作崗位。一個人要知足，要永懷感恩之心。這樣才能時時擺正位置，勤奮工作。我這次有幸參加培訓，親身感受到培訓班的規模之大、培訓的效果之好、參加會議人員的層次之高，我經常在腦海里出現一個念頭，就是我為什么能來這里？我過去做了什么？以后應該怎么做？我感受到，是省政協給了我這么好的平臺，給了我努力工作，報效國家的機會，我確實應該牢記組織和領導培養的恩情，珍惜現在所擁有的單位、職位，知足、感恩、實干，不負領導、不負人民、不負家人。
    2、更加熱愛學習，提高自己的素質。新的歷史階段，新情況、新問題不斷出現。這些情況紛繁復雜，不斷變化。一名干部，若不勤于學習、或者學習不得法，就一定會不適應環境、不勝任崗位。古人曰“學不可以已。”也是緣于此。通過這次培訓班的學習，我了解到不少新知識，新觀點，很受啟發，很受教育。比如，國家行政學院的朱嵐教授在講《借鑒傳統資源推進文化建設》時，講了“周易”與和諧社會的聯系，講授了八卦的含義和在生活中的應用，讓我頗為吃驚。我告訴自己，一件事物如果你不懂，千萬不要匆忙地去抵制、去反對，最好就是多聽、多看、多了解一下。由此，在今后的生活和工作中，我還要保持勤于學習的習慣，不斷豐富自己，增強本領。

    3、更加勤奮工作，創造好的工作業績。世上萬事皆成于勤。一個“勤”，成就了多少偉人的事業。曾國藩書讀百遍，終不能誦，引來梁上君子奮然而下，出口成章，揚長而去，好笑是好笑，倒也反襯曾老夫子的勤勉學風；雍正皇帝在燭光搖曳之中，批閱萬千奏章，毛澤東在戰火紛飛的年代，寫就傳世詩詞文章。我輩粗笨，更應以勤補拙才是。回顧9、10兩月的工作，在處長去黨校學習，我臨時牽頭這段時間，許多工作，都是沖鋒在前，多請示、多商量、多做事，在領導和同志們的支持配合下，終于圓滿完成了各項工作任務。
    總結這次學習，也有不足之處，主要是時間太短，尤其是真正用在研究理論的時間就更短。個人也鉆研地不夠，大多時候，就把學習、校對別人的理論研討文章作為一種學習了。以后，在理論研究方面，還要努力加強。